quinta-feira, 14 de junho de 2012
REPOSITÓRIOS EDUCACIONAIS DE MATETIAL MULTIMÍDIA
No universo das tecnologias o indivíduo aprende interagindo com diferentes meios de comunicações. Existem inúmeras possibilidades de informações. O portal do professor oferecem um grande repertório de conteúdos informativos através de vídeo da TV Escola, hipertextos com imagens e conteúdos multimídias que é de grande importância para o professor no processo de ensino aprendizagem.
CONHECENDO OBJETOS MULTIMÍDIA
Nos dias atuais o uso das tecnologias é imprescindível nas unidades de ensino, por mais que seja restrito.O vídeo é sem dúvida um grande recurso na construção do conhecimento. O professor tem a oportunidade não só de elaborar com também de programar sua aula e orientar seus alunos na criação de suas própria produção.São inúmeras as possibilidades de informações que facilitarão a todos no processo de elaboração e publicação na internet. É importante que o professor saiba também que, mesmo com as novidades tecnológicas em sala,a participação do aluno é fundamental para a aquisição no processo de ensino. Ele não perderá espaço, só trabalhará de uma maneira diferente.
quarta-feira, 30 de maio de 2012
DESENVOLVEMENTO DE PROJETOS EM SALA DE AULA
Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h)
Unidade 3: Currículo, Projeto e tecnologias.
Atividade: 3.4– Desenvolvimento de projeto em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo.
Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva
Turma: A
Unidade Escolar: Esc.Mun. Professora Maria do Socorro Coelho Silva
Função que atua: Professoras
Data: 22/05/2012
Cursista: Adryanna Carvalho Fonseca
Eliane Campos de Sousa
Francisca Alves de Sousa Bastos
Joana Dac Martins Cassiano Sene
Maria Deusamar Sousa Brito Leite
Nízélia Melo de Holanda
Relato de aula
Com a finalidade de trabalhar a turma do 2º ano do ensino fundamental sobre as plantas medicinais que existe na Escola Municipal Professora Maria do Socorro Coelho Silva, levar aos alunos a conhecer as plantas medicinais usadas na escola, as utilidades, sensibilidade, respeito e cuidado com as referidas plantas. Essa aula consiste em enriquecer o vocabulário dos alunos, saber registrar relatos a partir de observações, conhecerem a importância e os benefícios que as plantas medicinais têm para a nossa saúde.
Utilizando as tecnologias foram exibidos vídeos mostrando exemplares de plantas mais usadas para fazer chá e outros tipos de remédios e outras finalidades no combate de doenças como gripe, febre, alergias e etc. No laboratório de informática eles usaram da curiosidade para pesquisar imagens diferentes de ervas e suas utilidades como remédios. Após a pesquisa tecnológica eles visitaram a horta da escola para observar, relacionar o quanto é necessário ter essas plantas na escola e no quintal de casa para suprir muitas necessidades que se encontra nas ervas.
Ao realizar as pesquisas os resultados foram fantásticos foram capazes de relatar conceitos com base na pesquisa, e nos estudos dirigidos e socializaram as idéias entre os colegas. Portanto observou-se que o projeto foi importante no processo de ensino aprendizagem dos alunos visto que os objetivos foram alcançados, pois o aprendizado ficou explícito na mente de todos os alunos do 2º ano da EU.
PROJETOS DE TRABALHOS EM SALA DE AULA COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO
Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h)
Unidade 3: Currículo, Projeto e tecnologias.
Atividade: 3.3 – Projetos de trabalhos em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo.
Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva
Turma: A
Unidade Escolar: Esc.Mun. Professora Maria do Socorro Coelho Silva
Função que atua: Professoras
Data: 22/05/2012
Cursista: Adryanna Carvalho Fonseca
Eliane Campos de Sousa
Francisca Alves de Sousa Bastos
Joana Dac Martins Cassiano Sene
Maria Deusamar Sousa Brito Leite
Nízélia Melo de Holanda
Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino
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Componente Curricular
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Tema
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Ensino Fundamental Inicial
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Ciências
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Plantas Medicinais
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Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Conhecer as plantas medicinais existente na Unidade Escolar.
- Mencionar a utilidade e o uso de cada uma delas.
- Enriquecer o vocabulário dos alunos partindo de relatos sobre o tema.
Duração das atividades
2 horas/aula de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
- Conceito de plantas medicinais
- Para que serve.
- Conhecer a diversidade de plantas medicinais
Estratégias e recursos da aula
1ª etapa: O professor expõe o tema a ser trabalhada em estudo dirigido, aula expositiva por meio de cartazes e textos elaborados.
2ª etapa
1) Levar os alunos para visitar a horta da escola e observas a plantas que tem.
2) Fazer exposição das plantas e comparação com outras que eles viram no vídeo.
Recursos Complementares
TV, DVD, Laboratório de informática, lápis e blocos de escrever, pincel
Www.google.com.br
Avaliação
A avaliação aconteceu no decorrer da aula, através da observação, pelos professores, da participação de cada aluno no grupo e em individual durante a realização das atividades propostas apos verificarem o que os alunos aprenderam através dos relatos e conceitos escritos sobre as plantas que eles conheceram e da oralidade dos alunos na socialização dos conhecimentos adquiridos durante o processo.
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